聚共识破难题 增强师生获得感

湖南第一师范学院对照中央和省委重大决策部署，对标主题教育具体要求，对准学校发展所需和师生所急所盼，以“三深入、三查找、三转变”为主要抓手，扎实开展“走基层、找问题、想办法、促发展”活动，以学校发展成效来检验主题教育实效。

以“三深入”凝聚发展共识。主题教育期间，学校围绕新时代“建设什么样的一师”和“如何建设好一师”的课题，开展了办学思想大讨论，形成了办学新理念，在省内高校率先出台了《关于贯彻落实办学新理念服务“强师计划”和“强省会战略”的实施意见》。针对调研中发现的相关问题，校领导到学院、到教室、到寝室，与党员干部共同学习领会习近平总书记关于完整准确全面贯彻新发展理念的重要论述，一起分析发展形势，一起破除认知障碍，以调研引导一线干部学习再深化、思想再解放、行动再对标，凝聚了办学共识，推动将思想伟力转化成为办学动力。主题教育期间，校领导深入基层开展调研座谈38场，走访基层党员736人，讲授专题党课13堂。

以“三查找”破解发展难题。问题就是指向。“走找想促”活动开展以来，学校以查找中心工作中存在的重要问题、改革发展中存在的重大问题、师生反映强烈久拖不决的典型问题为突破口，深入推进调研。针对学科专业结构单一、服务社会能力不强的问题，学校加快了初等教育学院和智能制造学院组建步伐，并于5月底正式挂牌，既培养“大先生”又培养“大工匠”的学科专业布局正不断形成。针对学科带头人缺乏的问题，学校拓宽选人用人视野，面向社会公开招聘了5位二级学院副院长。校领导班子牵头9个调研小组，沉入基层一线，共梳理出突出问题12个，剖析问题原因52条，形成对策和建议63条，推动了基层干部“陪会现象”严重、教学管理形式化等问题立行立改。

以“三转变”写好民生答卷。民生就是民心。“走找想促”活动中，学校党委坚决树立民生改善就是最大政绩的思想，从政治的高度去回应师生所急所盼。每场调研，校领导坚持必问民生短板、必听师生期盼、必看一线现场。对师生反馈的典型问题，第一时间召开推进会，推动问题解决，真正让“走找想促”活动过程成为理论向实践转变、作风向务实转变、存在问题向发展成效转变的过程。活动期间共解决师生各类急难愁盼问题32个。近两年来，学校大力推进基本建设，办学条件明显改善，校园面貌发生了显著变化，学生公寓安装空调5076台，组合家具全部更换，改造教室100余间，翻新球场11个，“白改黑”道路4.83万平方米，优化改造停车位200余个，教师“一桌一椅一电脑”的工作“标配”基本解决，师生员工获得感幸福感明显增强。

（执笔：肖 霄 刘丽群）