甚么话2026年第14期

“人考AI”，考出的是人的判断力

近日，复旦大学“数据挖掘技术”课程考试打破常规，学生不再埋头做题，而是每人出10道题去考3个AI模型，AI答错越多，得分越高。

在技术能够高效处理海量数据的今天，教育不再需要培养熟练的“做题机器”或单纯的技术使用者。未来的教学应当致力于培养具有深度审验能力、独立逻辑复核能力以及清醒批判思维的“技术指挥官”。这意味着，学生不仅要学会如何向AI提问，更要具备在技术出错时兜底纠错、识别漏洞的判断力。

——《中国青年报》（作者：郑周雪）

“8岁男孩勇敢介绍烧伤母亲”为何感动全网？

河南郑州一个8岁男孩站在人群中介绍自己的母亲：“我妈妈烧伤了，我和妈妈在摆地摊收废品，大家有水瓶和纸箱子的可以找我们。”

真正的体面，从来不是外在的光鲜亮丽，而是无论身处何种境遇，都能坦然接纳生活中的不完美——接受贫穷，接受苦难，并依然挺直腰杆，靠自己的双手挣得尊严。8岁的男孩用行动给出了最掷地有声的回答：他已经在和妈妈一起扛起一个家了。这份担当，是生活给予他最沉甸甸却也最珍贵的馈赠。

——《合肥日报》（作者：潘子璇）

学校采集新生信息要填家长职务、车辆号牌及价格?于法于理都越界

近日，山东省东营市一所中学在新生入学信息采集中，要求填报家长职务、家庭车辆品牌及购置价格等项目，引发社会广泛关注。

一张表格看似不起眼，却让校方将权力之手伸向了不该触碰的领域。越是这种日常管理小事，越能见出学校的权力边界意识。规范校园信息采集不能只靠学校自觉，相关部门应把信息采集纳入常态化监管，同时做好普法引导、畅通投诉反馈渠道，让学生、家长拥有拒绝不合理要求的底气，从源头堵住校方职权越界的口子。

——《检察日报》正义网（作者：牛秀敏）

怕作秀不怕辛苦，这才是基层干部该有的样子

在应对台风“巴威”大考中，温州基层干部赵蓓蕾引发关注。面对记者镜头她连连摆手:“这样太像作秀了，你还是不要拍我了。”

这位基层干部对“作秀”的敏感与警惕，恰恰折射出一种珍贵的职业自觉。当有些人费尽心思琢磨如何“被看见”时，她却对送上门来的曝光机会避之不及，为什么？因为相比是否“被看见”，她更在意工作是否做到位、负责的群众是否全部安全转移、那些看得见和看不见的风险隐患是否被彻底堵住。怕“作秀”的基层工作者们，最不怕的就是辛苦和坚守。

——《浙江日报》潮新闻（作者：王彬）