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从毛泽东身上汲取青春奋进力量

作者:陈晋 来源:2026年第11期 发布日期:2026-06-01 08:30:00 编辑:杜庭语

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毛泽东,这位从韶山冲的晨雾中走出来的伟大领袖,以其人生的波澜壮阔与思想的博大深邃,为今天的人们构建起滋养丰厚的精神家园。走进这个以韶山为原点的精神家园,励志的热忱、读书的奋发、家国的襟怀、奋斗的坚韧,像四溢的芬芳,扑面而来。或许,这些正是新时代的青年让青春在逐梦的征途上含光吐华的精神营养。

“孩儿立志出乡关,学不成名誓不还”:立鸿鹄志,做奋斗者

1910年的秋风里,17岁的毛泽东怀揣着对世界的好奇与对未来的憧憬,踏上了求学之路。他考入湘乡县立东山高等小学堂的那一刻,便注定要将韶山的泥土气息,带到更广阔的天地。离家时,他挥笔写下“孩儿立志出乡关,学不成名誓不还”的诗句,墨痕里藏着的,是少年不愿困于乡野的决绝,是一心向学的赤诚,更是志在四方的豪迈。那时的他,脚下是韶山的青石板路,眼睛却急切地寻找着山外的世界,心中试图装下整个中国的山河。他不甘于在闭塞的村落里消磨岁月,便以一纸诗言为约,毅然走向了未知却充满希望的远方。

我们这一代年轻人,正站在人生最明媚的路口,晨光正好,风也温柔,岁月静好。这样的年纪,本就该让志向如星辰般闪耀。志向是人生的航标,有了它,就有了远方,有了更值得期待的未来,即便行至迷雾深处也能辨清方向。或许有人想在实验室里与仪器为伴,为国家的科技事业添砖加瓦;或许有人愿把脚印留在大地上——大地上有田埂、有企业、有军营,用汗水浇灌各行各业的希望大厦;或许有人想在笔墨间传承文脉,让传统文化在新时代焕发光彩。无论选择哪条路,都需要一份“咬定青山不放松”的坚定,都需要用日复一日的努力,去靠近心中的目标。

逐梦的路上从来不会一帆风顺,就像航船总会遇到风浪。或许是一次考试的失利,或许是一次尝试的落空,又或许是旁人的不解与质疑,但这些都不该成为停下脚步的理由。要学毛泽东年轻时那股“越挫越勇”的韧劲,把挫折当成磨剑的石,把失败看作成长的课。每一次跌倒后爬起,都会让脚步更稳;每一次擦干眼泪前行,都会让内心更强。带着这份执着,向着心中的光亮,一步步坚定地走下去,走下去……于是,路宽了起来,越来越靠近自己的心中之志。

“管却自家身与心,胸中日月常新美”:勤于读书,博学笃行

“管却自家身与心,胸中日月常新美。”这诗句里藏着的,是毛泽东修学储能的豪情,也是他对知识力量的笃信。他的一生,与书为伴,仿佛书就是他的铠甲与翅膀。中国古代的经史子集,他读得通透——从《史记》的“史家之绝唱”里悟兴衰,从唐诗宋词的平仄里品情怀;西方的哲学、政治、科学著作,他也广泛涉猎——在马克思主义的理论里寻真理,在自然科学的篇章里探规律。他像一位虔诚的行者,在书的世界里博采众长,把别人的智慧,淬炼成自己的思想。

延安时期的日子,异常艰苦。然而,窑洞外寒风呼啸,窑洞里油灯如豆。书籍虽是稀罕物,但毛泽东从未停下读书的脚步。他托人从外地借书,把旧书翻得卷了边,甚至在行军的马背上也会捧着书读。那时候,书里的字,仿佛成了驱散苦难的光,让他始终保持着清醒与坚定。他对知识的渴望,就像久旱的土地盼着甘霖,执着得让人心生敬佩。

斗转星移,知识如星河般浩瀚。如今,我们只要轻点鼠标,便能触达万千知识。可便利的背后,也藏着“乱花渐欲迷人眼”的困扰——信息太多,反而难以静下心来。向毛泽东学读书,首先要让读书成为一种习惯,像吃饭、呼吸一样自然。清晨醒来,读几页书唤醒心灵;夜晚睡前,翻几章书沉淀思绪。读书时,别只当“看客”,要做“思者”:读到一处观点,多问一句“为什么”;看到一段论述,多想一层“还有没有别的可能”。既要读懂文字的表层,更要悟透思想的内核,做到“博学之,审问之,慎思之,明辨之”。

毛泽东常说,既要读“有字之书”,也要读“无字之书”。所谓“无字之书”,便是生活与实践。我们不能把自己困在书本里,要多走出去:去田间地头看看庄稼如何生长,去工厂车间瞧瞧机器如何运转,去社区街道问问百姓需要什么。把书本里的道理,放到实践中去检验;把学到的知识,变成解决问题的办法。这样,才算真正读懂了书,也读懂了生活,读懂了时代。

如果说,读“有字之书”是向上生长,那么读“无字之书”便是向下扎根。两相结合,便是身与心的融通,便使我们的内心如日月般光明。只有“胸中日月常新美”的人,才会不怕走远路、走险路。

“怅寥廓,问苍茫大地,谁主沉浮”:胸怀家国,心系苍生

“怅寥廓,问苍茫大地,谁主沉浮?”1925年的橘子洲头,秋风吹拂着青年毛泽东的衣襟,也吹起了他心中的波澜。那时的中国,军阀混战,民不聊生,像一艘在风雨中飘摇的船。他站在湘江边,望着滚滚北去的江水,望着对岸破碎的山河,发出了这声仰天长问。这一问里,有对国家命运的忧虑——“国将不国,民将何依?”这一问里,有对人民苦难的悲悯——“苍生涂炭,何时能安?”这一问里,更有对责任的担当——“我辈青年,当为天下计!”这声声诘问,不是迷茫的叹息,而是觉醒的呐喊,是一个青年对“家国”二字最深刻的诠释。

如今的我们,生长在和平年代,不用再面对战火与流离,但“家国”二字,依然重如千钧。“家国”,藏在每天的新闻里:当看到“嫦娥”探月、“祝融”探火,我们会为国家的科技进步而骄傲;当听到某地遭遇灾害,我们会为受灾的同胞揪心。“家国”,藏在日常的行动中:它是主动参与社区的志愿服务,为邻里搭把手;它是在网络上理性发言,维护国家的形象;它是努力学习专业知识,立志“将来要用所学建设家乡”。

家国情怀,从来不只关乎“大我”,也连着“小我”。我们每个人的梦想,都与国家的梦想紧密相连:你想当医生,或许未来能在医院救死扶伤;你想做教师,或许将来能去乡村讲台点亮希望;你想搞科研,或许某天能为国家突破“卡脖子”技术。把“小我”的火种,融入“大我”的光芒,众光成炬,必将点亮强国的梦想。

我们也要抬起头,放眼世界。如今的地球,是一个“村”,各国的命运紧密相连。疫情、气候变暖、贫困,这些问题需要全人类一起面对。我们要以开放的心态看世界:学习他国的先进经验,也分享中国的发展智慧;尊重不同的文化,也坚守自己的立场。为世界的和平与发展,贡献一份中国青年的力量——这,是更广阔的“家国”,也是更深厚的情怀。

怅寥廓,看家国,问大地,实际上就是在问人生、问奋斗。归根结底,是要让青年一代,把自己的人生奋斗融入中华民族伟大复兴的新征程——这,或许就是“谁主沉浮”在新时代的真谛。

“红军不怕远征难,万水千山只等闲”:不畏艰难,砥砺前行

“红军不怕远征难,万水千山只等闲。”读这句诗,眼前仿佛能看到那支衣衫褴褛却眼神坚定的长征队伍。长征路上的苦,是常人难以想象的:雪山刺骨的寒风,能把人冻成冰雕;草地里的沼泽,一步踏错便可能陷入泥 潭丢掉性命;粮食没了,就煮皮带、挖野菜;敌人来了,就用血肉之躯去拼杀。可红军战士们没怕过,他们唱着歌行军,忍着痛战斗,把“难”字踩在脚下,把“险”字抛在脑后。因为他们知道,身后是百姓的期盼,前方是民族的希望。

毛泽东作为这支队伍的领路人,他的坚韧就像一面旗。过雪山时,他把仅有的棉衣让给伤员;宿营时,他在油灯下研究敌情,常常彻夜难眠。他的脚磨出了血泡,却从没喊过一声苦;他的身体受着病痛,却始终挺直着脊梁。他用自己的行动告诉大家:艰难算什么?只要信念在,就没有跨不过的山,没有渡不过的河。就像一位诗人写的那样,世界上没有比脚更长的路,没有比人更高的山。

如今的我们,日子过得好了:教室里有空调,餐桌上有佳肴,出门有车坐。可“艰苦奋斗”这4个字,依然不能忘。艰苦奋斗,不是要我们刻意去吃苦,而是要我们保持一种“不怕难”的心态。学习上,遇到难题别退缩,多花点儿时间琢磨,也许“山重水复”之后就是“柳暗花明”;工作中,碰到挑战别逃避,多尝试几种方法,可能“看似无路”时就有了“新径可寻”。

别总想着“走捷径”,成功从没有“快车道”。就像种庄稼,春播、夏耘、秋收,一步都不能少。我们年轻人,要肯下“笨功夫”:学一项技能,就从基础练起,不要急于求成;做一件事情,就认真负责到底,不能敷衍了事。把每一件小事做好,把每一个细节做精,就是在为未来“打地基”。

人生就像一场长征,有平路,也有陡坡;有晴天,也有风雨。带着毛泽东那股“万水千山只等闲”的韧劲,一步一个脚印地走,就一定能走到自己想去的地方。

(作者系中央马克思主义理论研究和建设工程咨询委员、中国毛泽东诗词研究会会长,中央党史和文献研究院研究员。本文系作者为《“我的韶山行”用信仰点亮青春》所作的序篇)

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