青年人如何度过自己的“奥德赛时期”？

记者问：

本期主持：胡雅南

提起“奥德赛”，我们往往会想起古希腊神话中那位英雄漫长的归乡之旅。如今，“奥德赛时期”则被用来形容20岁到35岁之间那段充满漂泊、探索、尝试与不确定的人生阶段。当个人的“奥德赛”遇上时代的“大江大河”，我们该如何找到精神的压舱石？如何将自我探索与更广阔的历史方位相连？又如何在漂泊中不流于虚无，在挫折中积蓄“归乡”的力量？这是当代青年在人生历程中不可回避的必答题。

主谈人：

邓验，湖南省“最美教师”；湖南师范大学马克思主义学院教授

最近一段时间，“奥德赛时期”成为各大社交平台的热词。《奥德赛》原本是古希腊讲述英雄奥德修斯的史诗。特洛伊战争结束后，奥德修斯历经10年惊涛骇浪与千难万险的漂泊，最终穿越重重迷雾重返故乡伊萨卡岛。2007年，美国作家大卫·布鲁克斯在这一经典意象的基础上提出了“奥德赛时期”概念，用以描述人在20岁到35岁之间，从校园走向社会，在事业锚定、家庭建立、人生方向总体稳定之前，那段充满迷茫、漂泊、试错与探索的过渡期。“奥德赛时期”之所以能引发当代无数青年强烈共鸣，正是因为它的核心关键词是“寻路”与“成长”。它既是对这一特定人生阶段的精准画像，也是当代大多数青年在迷茫中跋涉、在探索中成长的内心独白。

不同于父辈相对单线性的人生轨迹，当代青年的成长坐标系发生了根本性变化。互联网打开了青年看世界的万千窗口，但眼界的拓宽并不必然带来内心的笃定。很多青年走出校园后，在理想热爱与现实择业中艰难抉择，在他人评价与自我认知中反复摇摆，在亲情期许与自我意愿间纠结拉扯，在“内卷”与“躺平”间反复“仰卧起坐”。这种外部世界与自身体验的落差感、“沧海一粟”的渺小感、“山重水复”的迷茫感、“进退维谷”的无力感，让无数青年在“奥德赛时期”中感到漂泊无依。

然而，“奥德赛时期”终究不叫“成长低谷期”，更不叫“人生停滞期”。奥德修斯虽然历经10年漂泊，遭遇过海妖的诱惑、巨人的阻拦、风暴的侵袭，但他始终心怀归乡的目标，用智慧化解一次次危机，最终抵达了心灵的故乡。同样，前路未明、四处碰壁的过渡期，恰恰是我们自我沉淀、重塑观念的“黄金蓄力期”。

这段不太轻松的成长旅程，从来不是一个人的孤军奋战。我们应给予身处这一时期的青年们更多的共情理解、耐心陪伴与真诚支持。于青年自身而言，则要学会与迷茫和解，不盲从世俗单一的成功标准，不被“年龄焦虑”绑架人生节奏。把“大目标”拆解成一个个触手可及的“小任务”，沉下心打磨本领，在脚踏实地的实践中慢慢探清前路。更要把个人的青春追求融入强国建设、民族复兴的时代大局，在服务人民、奉献社会中找到人生的价值坐标，让漂泊的青春找到坚实的落脚点。于学校思政教育而言，要真正走进青年的内心世界，多做润物无声的思想疏导与成长指引。通过社会实践锻炼、职业生涯规划、心理健康辅导等多种方式，帮助学生提前认知社会、明晰发展方向，舒缓步入社会前的心理压力，为他们顺利度过“奥德赛时期”搭好桥梁、铺好台阶。于社会而言，应当营造更加宽松包容的成长氛围，不对年轻人苛刻评判，尊重多元的人生选择，给予他们充足的试错空间。有关部门应当进一步完善就业创业、社会保障等相关扶持政策，让身处“奥德赛时期”的青年们少一份后顾之忧，多一份从容底气，坦然奔赴属于自己的人生航程。

与谈人：

刘    显 中南大学马克思主义学院博士生

当代青年作为“平视世界”的强国一代，其实从来不缺对国家和民族的信心，不缺奋进的志气与骨气。但与此同时也有相当部分青年对自己的未来感到迷茫、焦虑、无所适从。“奥德赛时期”的迷茫源于意义感的缺失，而意义感的缺失与参与感的缺失有直接关联。因此引导青年正确认识与处理“奥德赛时期”，关键在于将时代的追求与个人的奋斗价值有机融通。作为青年本身而言，我认为关键还在于保持随时再出发的勇气和乐于探索、敢于尝试的“少年心气”，让青年能够在时代的浪潮中找准自己的方位，在历史的演进中确证自己的价值。

戴佳悦 湖南师范大学马克思主义学院研究生

青年人在尚未抵达确定答案之前，常常会经历一段一边迷茫、一边寻找自我的旅程。读研以后，我越来越真切地感受到这种处境。作为师范专业的学生，方向看似明确，但真正想到岗位竞争、能力要求和身份转换，心里仍会发紧。也正是在这种不安中，我更加明白，迷茫并不可怕，理想也不能只停留在“我想成为一名教师”的愿望里，而是要落实到真切的本领中。我理解的“奥德赛时期”，不是等待风平浪静，而是在风浪中练习掌舵。读书、练字、参与教研、打磨教学设计、提升表达能力，这些努力正在一点点把不安转化为底气。只要方向不偏、脚步不空，就能在时代需要与个人选择之间，走出属于自己的路。

顾语欣 湖南师范大学马克思主义学院本科生

身处“奥德赛时期”的我们，正像《荷马史诗》中的主人公奥德修斯一样，在一眼望不到边的大海上漂泊。我曾因为身边同学的屡次获奖而焦虑，因为身边人的成功“上岸”而紧张……在社会规则的约束下，我仿佛越来越迷失。但短时间内的漂泊只是在寻找更加适合我们的道路。然而，我们不能把这种漂泊活成一种“悬浮”，我们不能焦虑地、被动地等待某个“上岸”时刻，要学会在每个当下寻找意义。选择一个空闲的午后，走进那家经过很多次但始终没有走进去的健身房；在一天的疲惫之后，拾起一本很久以前就想看的书籍，在书页翻动中抚平内心的躁动。人生的过程本身就是一种寻找的旅程。