思政引领夯实高校创新创业教育之基

高校肩负着为地方发展培养扎根奉献、敢为人先、崇德守法的高素质创新创业人才的重要使命，必须加强创新创业教育的思政引领，牢牢锚定创新创业教育的价值坐标，为奋力谱写中国式现代化湖南篇章提供坚实人才保障。

培育扎根三湘的青春情怀。“为谁创新、为谁创业”是高校创新创业教育的根本问题。高校应立足地方发展需要，着力培养学生对湖南的深厚情感，将对这片土地的热爱转化为扎根湖南创新创业的行动自觉，引导学生将创新创业理想融入服务国家所需与加快实现“三高四新”美好蓝图奋斗中。通过课堂教学、实践考察，帮助学生深刻理解打造“三个高地”的战略意义，引导学生将所学专业精准对接湖南现代化产业体系，特别是北斗导航、工程机械智能化等“关键核心技术需求清单”，树立依托湖南资源、服务湖南发展的创新创业理想。引导青年学生将创新创业目标融入三湘人民对美好生活的向往中。将深入乡村、社区和企业一线考察实习等纳入创新创业教育课程内容，带领学生感受人民群众的现实需求与急难愁盼，积极思考如何运用创新创业成果切实解决发展难题、增进民生福祉，在服务社会主义现代化新湖南建设的伟大实践中实现人生价值。

熔铸敢为人先的湖湘精神。湖湘文化“心忧天下、敢为人先、经世致用”的精神特质，是引领青年创新创业的宝贵财富，高校要善于将深厚的湖湘文化底蕴转化为生动的育人资源。讲好湖湘大地上的创新创业故事。用湖湘儿女敢闯敢试、追求卓越的典型事迹激发青年创新创业勇气，从近代魏源“睁眼看世界”的开拓精神，到袁隆平“一粒种子改变世界”的科研坚守，再到超级计算、高端装备、北斗应用等当代科技“领跑全球”的创新突破，这些生动实践深刻彰显了湖湘文化的精神力量。要引导青年从中汲取智慧和力量，不断增强创新创业的信心与底气。开发彰显湖湘精神的创新创业教学案例。挖掘传承发扬湖湘精神、推动湖湘文化走出湖南的创新创业案例，通过“湘品出湘”等案例教学、项目研讨等方式，引导学生深入分析其创新模式与文化底蕴，让湖湘文化中的创新基因融入青年血脉，转化为敢于创造、追求卓越的实干能力。

筑牢崇德守法的创业根基。当前我国科技发展正在实现从学习借鉴到原创引领的历史性跨越，奋力实现“三高四新”美好蓝图需紧密对接国家经济社会发展重大战略，大力发展创新型科技产业。高校作为科技人才摇篮，必须强化创新创业法律道德教育，筑牢青年学生创新创业的价值底线。要加强创新创业伦理教育，将科技伦理、创业伦理、职业伦理等教育模块嵌入创新创业课程，培养青年学生对科技创新、干事创业中涉及的伦理问题的敏感性和判断力，引导他们树立正确的科技观、财富观、责任观。要健全创新创业法律教育，针对创新创业教育系统开设相关法律法规课程，包括行政法、经济法、民法、公司法、知识产权法等与创新创业活动密切相关的法律制度，强化青年的法治思维能力尤其是运用法律手段保护在创新创业实践中合法权益的能力，鼓舞青年学生在合法合规的边界内，勇敢创新、大胆创业。

（作者系湖南省当代中国马克思主义研究中心湖南文理学院基地特约研究员）