从生死存亡的高度认识作风建设

习近平总书记指出：“党的作风就是党的形象，关系人心向背，关系党的生死存亡。”推动深入贯彻中央八项规定精神学习教育走深走实，需要站在作风关系党的生死存亡这一战略高度来认识。

历览前贤国与家，成由勤俭败由奢。封建王朝时代，人们密切关注统治者风气，视其风气好坏为政权兴衰、基业成败的“晴雨表”“风向标”。无论是商纣王过着“酒池肉林”的荒淫无度生活，还是李自成根基未立，便沉湎于声色犬马……正是风气败坏，才最终轰然垮台。以史为鉴，可以知兴替。我们党加强作风建设有着深厚的历史文化渊源，是汲取正反两方面历史经验与教训后的智慧结晶，要求任何时候都必须不忘本来，把作风建设作为党的建设的重要组成部分，推动作风建设常态长效。

党史是最好的教科书，也是最好的清醒剂。我们党自成立伊始即把作风建设与思想建设相并列，实现作风建设与思想建设的相辅相成、相得益彰。从长征时期制定出台“三大纪律、八项注意”，对人民军队进行严格约束，到延安时期开展轰轰烈烈的整风运动，把党风、学风、文风作为作风整治的重点重心，再到新中国成立初期，开展“三反”“五反”运动……优良作风成为党的好形象的昭示，也由此使党始终保持着先进性和纯洁性。

习近平总书记指出：“加强和改进党的作风建设，核心问题是保持党同人民群众的血肉联系。”联系群众鱼得水，脱离群众树断根。没有群众的支持，党就会成为无源之水、无本之木。为什么革命战争年代，群众要“最后一粒米，拿去做军粮；最后一尺布，拿去做军装；最后的亲骨肉，送他上战场”？就是因为从党的作风上感受到党始终不变的性质宗旨、初心使命、奋斗目标；为什么新时代以来，群众由衷感叹“你是全国人民的福星”，发自肺腑地称赞“你呀，干得不错嘞”？就是因为“我将无我，不负人民”的赤子之心坚如磐石、赤诚之情一以贯之。

作风问题非小事，一枝一叶总关情。尤其以形式主义、官僚主义、享乐主义、奢靡之风“四风”为典型的不良作风，如果任其扩张蔓延、发酵升级，就会在党和人民之间耸立无形之墙，把党和人民隔离开来。“八项规定”剑指“四风”，是整治“四风”的“铁规矩”“硬杠杠”。从“舌尖上的浪费”日渐式微，到“会所里的歪风”销声匿迹；从“打虎”“猎狐”，到“拍蝇”“捻蚁”……正是践行群众路线，做到群众不满意什么就抓什么；坚持问题导向，做到什么问题突出就重点整治什么。锲而不舍推进作风建设，党风政风焕然一新，社风民风清纯清朗。

也要看到，作风建设具有顽固性、反复性，抓一抓就好转，松一松就反弹。如果在“快活三里”稍作停留，就有可能覆水难收。正基于此，以习近平同志为核心的党中央部署开展深入贯彻中央八项规定精神学习教育，持续推进党的作风建设，为的就是让百年大党永葆先进性和纯洁性，永远赢得人民拥护和支持。

江山就是人民，人民就是江山。各级党员干部在学习教育中要切实做到学有质量、查有力度、改有成效，让中央八项规定精神成为头上的“达摩克利斯之剑”，成为念兹在兹的言行准则，要通过学习教育的“大淬炼”使党风政风更加海晏河清，使党群、干群关系更加血肉相连、鱼水情深。