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推动新时代党校(行政学院)事业高质量发展

作者:孙慧 来源:2025年第22期 发布日期:2025年11月16日 08时20分00秒 编辑:杜庭语

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近日,习近平总书记对党校(行政学院)工作作出重要指示,强调在新征程上,各级党校(行政学院)要坚持以新时代中国特色社会主义思想为指导,坚持党校姓党,牢记党校初心,更好为党育才、为党献策。本期节选刊登毛泽东同志1943年8月8日在中央党校第二部开学典礼上的讲话,并配发赏析文章,旨在引导广大党员干部全面学习领会习近平总书记关于党校(行政学院)工作的重要指示精神,深刻认识做好新时代党校(行政学院)工作的重大意义,共同推动新时代党校(行政学院)事业高质量发展。

近日,习近平总书记对党校(行政学院)工作作出重要指示,提出殷切希望。习近平总书记的重要指示,从加强党的建设、推动中国式现代化的高度,充分肯定了党的十八大以来各级党校(行政学院)各项工作取得的新进展新成效,为各级党委和政府顺应新形势新任务需要办好党校,推动新时代党校(行政学院)事业高质量发展指明了前进方向。

党校事业是党的事业的重要组成部分。早在第一次国内革命战争时期,在党中央和各地就有党校、党训班、随营学校。1933年,党中央在江西瑞金创办马克思主义学校,1935年随中国工农红军长征到达陕北后改称中共中央党校。1943年3月至1947年3月,毛泽东同志亲自担任中央党校校长,其间多次在中央党校发表重要讲话。今天我们重温毛泽东同志1943年8月8日在中央党校第二部开学典礼上的讲话,对于我们全面学习领会习近平总书记关于党校(行政学院)工作的重要指示精神,更加自觉坚持党校姓党、牢牢把握党校初心这个总要求,坚持高质量育才、高水平献策,具有重要的意义。

在这篇重要讲话中,毛泽东同志首先强调指出:“现在大家在一个学校里学习,要有一个一致的意见、统一的思想,要达到一个统一的目的。”当时,随着中国革命形势的发展,党员干部队伍迅速壮大,同时也带来了人员成分的复杂和思想的多元。党校的学员,“大多是从前方来的,从战场上回来的;一部分是从边区各地来的,从工作中来的;还有一部分是在延安的,离开工作来学习的”,如果各行其是,“有人要学经济学,有人要学哲学,有人想看小说,有人想学外国文,那末,我们的学校就不好办,也办不好”。为此,他对学员们提出明确要求,“我们全党要统一,学校里的学习和各种活动也要统一,要有一致的意见。”那么,要执行什么统一的意见,达到什么统一的目的呢?那就是要做到无限忠心、联系群众、独立工作能力、遵守纪律,“学校里的学生、工作人员统统要为达到这样的目标而努力。”

为了让学员们更好理解“统一”的极端重要性,毛泽东同志深入分析了当时的形势和任务,指出“正是世界处在很大变动的时候”“我们的任务很艰巨,要进行两个革命”“现在是新民主主义革命,将来是社会主义革命”。要干好这两场革命,就必须统一意见、统一思想、统一目的。他还分析指出,“我们在山头上斗争的时间很长了,十年内战时期共患难,现在又有六年抗战,这便结成了班子,各个班子的活动是不统一的,而且水平较低”。这样的革命政党既不符合马克思主义的政党标准,更不能完成中国“两个革命”的重任。因此,我们就要“不结班子,结成个大党”,达到思想和行动上的高度统一,团结一致地坚决地向敌人斗争。

毛泽东同志指出,我们办党校的目的,就是要通过教育培训,“使我们同志的政治水平和理论水平提高一步,使我们党更加统一”。他强调,首先要把党校作为培养、锤炼党员党性的重要阵地,“整顿三风、审查干部、反对胡宗南进攻、六年抗战以及十年内战都是斗争,反对机会主义、反对小资产阶级的思想也是斗争,就是要从这些斗争中来考验你是不是无限忠心”,通过参加整风和审查干部,使干部两只眼睛都亮起来。毛泽东同志认为,党员干部只有通过学习,不断提高自信心和斗争本领,才能对党员干部有帮助,对党有帮助,在党校两年学习期间,“要参加整顿三风、审查干部,学习党的历史和马、恩、列、斯的著作。此外,军事班还要学军事课,文化班还要学文化课。一共是六门课。”他还特别强调要学习党的历史,“党的二十二年的历史都要学习,进行分析和研究”,因为我们的敌人“没有一时一刻不是在想要消灭我们”,只有善于从历史中汲取经验教训,才能保证中国革命的正确方向,“我们要警惕,不要像第一次国共合作时上了他们的大当”“搞起来以后,就一脚把我们踢开了”。

为了搞好党校教育,毛泽东同志强调,党校要采用“联系斗争实际学习理论的方法”。理论联系实际,是马克思主义“活的灵魂”,是关系革命成败的关键。早在1941年年底,毛泽东同志就把“实事求是”确定为中央党校校训,号召全党同志要实事求是。在1942年2月中央党校开学典礼上所作的《整顿党的作风》的报告中,毛泽东同志鲜明提出了反对主观主义以整顿学风,反对宗派主义以整顿党风,反对党八股以整顿文风。在1943年8月这次开学典礼讲话中,他进一步强调指出:“在党校中有两种培养教育干部的方法,一种是教条主义的、抽象学习理论的方法,另一种是联系斗争实际学习理论的方法。过去的方法属于第一种,把人都学笨了”,我们现在采用的是后一种方法即联系斗争实际学习理论的方法,“能使你们把问题搞通,可以保证你们在两年之内提高一步。”

毛泽东同志叮嘱党校学员,既要刻苦学习,又要注意身体健康。他深情地说:“你们各位很长的时间都在工作中,没有机会学习和研究,身体有的还不大好。这次到党校来,不仅得到学习和研究的机会,同时也可以使长期工作疲劳的同志有个休养的机会。休养好了,学习好了,将来出去做事情。”他还勉励各位学员,我们既要充分认识到革命道路的艰巨复杂,又要有充分的自信,“我们要干两个革命,要使两个革命在我们手里取得胜利”“作为一个共产党员,作为一个共产党干部,我们要有这样的自信心,并且要学好本领,为劳苦大众办好这两件事”。谆谆教导,充分体现了毛泽东同志豪迈的革命乐观主义精神。

这一时期,在毛泽东同志的主持和领导下,中央党校确立了实事求是的指导思想,端正了教风学风,改革了教学内容和形式,发挥了理论教育、党性锻炼、统一思想、塑造人才的重要作用。他关于如何做好党校工作的一系列重要讲话,既体现了马克思主义的理论品格,又蕴涵着高度的规律性和实践性,对于做好新时代党校工作依然具有深刻的启发和指导意义。

党的十八大以来,在以习近平同志为核心的党中央坚强领导下,中央党校和地方各级党校深入学习贯彻习近平新时代中国特色社会主义思想,牢记“党校姓党”这个立校办学之本,不断提高办学质量和水平,为新时代坚持和发展中国特色社会主义培养了大批优秀干部,在推动贯彻党的政治路线、思想路线、组织路线、群众路线,推进党的事业和党的建设中发挥了重要作用。

当前,我国发展环境面临深刻复杂变化。大国关系牵动国际形势,国际形势演变深刻影响国内发展,我国发展处于战略机遇和风险挑战并存、不确定难预料因素增多的时期,迫切需要广大党员干部提升能力、增强本领,这也对新时代党校(行政学院)工作提出了新的更高要求。各级党校(行政学院)要深入学习领会习近平总书记关于党校工作的重要论述和重要指示精神,牢记“党校姓党”这个立校办学之本,践行“为党育才、为党献策”的党校初心,传承党校光荣传统和优良作风,落实好新修订的《中国共产党党校(行政学院)工作条例》,坚持从严治校、质量立校,坚持高质量育才、高水平献策。要深化教学改革,突出党的理论教育、党性教育和履职能力培训,增强教育培训的针对性实效性;要加强党的创新理论体系化学理化研究阐释,发挥好智库作用;要坚持从严治校、质量立校,加强干部和教师队伍建设,加强对学员的管理监督,着力提高办学治校水平。各级党委要加强组织领导,整合资源力量,强化支持保障,推动新时代党校(行政学院)事业高质量发展,为以中国式现代化全面推进强国建设、民族复兴伟业作出新的更大贡献。

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